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培训学习总结
发表日期:2008-10-09 来源:来自网络 编辑:不详 点击次数:

时间过得真快,转眼十二天的培训学习活动即将结束,回顾这段时间的学习历程,虽然感到很忙碌,但很充实,同时也颇有收获。

在整个学习过程中,我有幸聆听了各位专家的讲座,他们既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际范例,令我耳目一新,受益匪浅。专家们不仅从理论上提升了我的教育理念,更设身处地的考虑到了我们第一线老师最关注的班主任工作中具体操作方面的问题,对于在班主任工作中的困惑与教学中的不足,开出了妙方良计,对我的实际工作很有指导意义。

首先,通过学习我充分认识到了班主任工作的重要性。班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习和效仿的榜样。尤其在新课程的理念不断深入,教育改革不断深化的今天,面临着中小学生成长的新情况、新特点,对中小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要大批能力强、有责任心的人来做好班主任工作。
       
其次,我真正明确了班主任工作的新理念。通过学到的理念反观我们自己的教育行为,不能不承认,自己以前很多行为是错误的,自己的管理方式也存在着许多缺憾,真是不学不知道,学了才知道自己的不足。总认为严就是爱,只站在老师的角度考虑,就是不站在学生的立场想想,就像专家们所说的,不了解学生的心理与学生谈心,是做无用功。我们知道热爱学生是做好工作的前提,但爱学生不能只是潜藏在老师内心的一种情感,“有好心没好脸”是起不到作用的,还必须让学生能够感受得到。

 通过学习使我更进一步明确了教育发展的方向。“教育观念决定了教育行为”,先进的理念和法律知识,也使我们明确了自己的差距。首先是不要因为爱而伤害自己。其次是要让学生感到快乐。我们的老师要学会一些阿Q的精神胜利法。要把快乐传递给学生,让学生喜爱你的课,喜欢你这个人。其三是自己的课要有自己的特色,自己的工作要有自己的方法,要真对不同的受教育者找出适合他们的措施,这才是适合新理念的教育方法。      

    培训学习活动即将结束,但我个人的学习并没结束,今后我会在工作中不断学习提高个人素质,在学习中继续努力工作,争取更好成绩,努力做一名优秀的、高素质的学习、研究型教师!